Любите ли вы путешествовать? Узнавать о культуре людей, живущих в других странах, очень увлекательно. Но не у всех учеников нашей школы есть возможность без ограничений путешествовать по миру. Отправиться в виртуальное путешествие ученикам 7 «б» класса помог проект «Мы попробуем весь мир!», поведенный учителем Ириной Анатольевной и логопедом Александрой Владимировной.

Цель проекта: дать первичные представления о местоположении, богатстве и разнообразии культуры и национальной кухни Японии; развивать у детей проектно- исследовательскую деятельность.

Задачи проекта:

Для детей:

Вызвать интерес к культуре, искусству народа Японии – где живут японцы, как одеваются, что едят, как воспитывают детей.
Познакомить с игрушками, в которые играют японские дети;
Развивать навыки действовать коллективно, умение договариваться со сверстниками, и взрослыми.
Развивать интерес к культуре жителей других стран;
Способствовать творческой активности детей;

Педагогические:

Создавать условия для формирования у детей познавательных умений: активно вступать в обсуждение; творчески перерабатывать информацию и самовыражаться в различных видах деятельности;
Вовлекать семьи воспитанников в образовательный процесс. Логопедические:
Развитие связной речи, умение составлять рассказ описание;
Расширение и обогащение словарного запаса.

Для родителей:

8. Обеспечить непрерывную связь поколений;
9. Сотрудничество активное участие в образовательном процессе.

Первой страной, которую мы “посетили”, стала Япония.

Первая часть проекта (со 2 по 4 мая) – География. Дети посмотрели мультфильм о Японии, узнали где она расположена, смогли отыскать страну на глобусе и карте, получили представления о культуре и ценностях японцев, провели сравнение с русской культурой.

Вторая часть (4 мая) – Творчество. Ученики узнали о японских узлах - мидзухики, и темари - вышивке шаров цветными нитями. Познакомились с разными техниками рисования цветущей ветки сакуры.

Елена Павловна провела мастер класс по изготовлению оригами, результатом которого стала коллективная работа «Лепестки вишни».

Третья часть проекта (5 мая) – Кухня. Знакомство со страной было бы неполным без знакомства с национальной кухней. Японская кухня сильно отличается от европейской.

Дети увидели, как выглядит сервировка стола, научились держать палочки. 5 мая в Японии отмечают День детей,поэтому в этот день мы пригласили родителей на мастер класс по изготовлению роллов.

Не секрет, что совместное приготовление и употребление пищи сближает людей.

Каждое путешествие оставляет яркие воспоминания. Наша виртуальная поездка принесла ребятам много положительных эмоций, вызвала интерес к культуре других стран и пополнила багаж знаний и умений.